“音”爱而生,“研”乐而行——云端教学之“音乐篇”
一场居家
我们用音乐伴你长大
在歌声里交换心声
在舞动里释放心情
在乐曲中泛舟心海
在展示中怒放心花
因为爱的牵系
我们亲同一家
那个叫“翰林”的小窝呀
就是最温暖的抵达
突如其来的疫情,本该在学校一起探索快乐生活的我们,只能居家学习。在这特殊时期,翰林小学音乐组利用学科优势,通过易加学院平台进行线上音乐教学,给孩子们传递信心,用音乐的灵动和艺术的美好陪伴同学们,为战胜疫情、引领健康向的生活助全力,做好服务工作。
一、“云端相聚“优化质量
云上课,云教研。音乐组的教师们响应学校“停课不停教,停课不停学”的号召,按照学校的安排和指导,利用企业微信进行组内线上研讨,制定了符合孩子身心发展、愉悦身心、与亲子互动的线上音乐课程和活动。线上大家齐聚屏幕前,同心聚力,针对线上学习情况进行讨论,各抒己见,碰撞思维,也为下一次的学科活动如何开展和呈现方式进行商定,确保每一次的教研有成果、有成效、有意义。
二、“创新形式”寓教于乐
音乐课最大的特点是不受环境限制,寓教于乐,在教学中可以更好的发挥孩子的想象力、创造力以及手、脚、脑、口的配合。我们采用观看微课和推送资源的方式来学习,教师会提前在班级群发课前提醒,告知学生学习的时间方法及内容,并引导学生们进行有目的地学习。针对个别操作不熟练现象,也会一对一进行有效指导,鼓励、帮助学生进行大胆的尝试,展开自由想象和表现,培养孩子们的表达、表现能力,促使孩子们思维创造能力的发挥。
第一周我们组织全校学生集体学习、复习校歌《翰林之歌》,通过视频发布易加平台的方式,带领学生们怀揣一颗热爱翰林的心,开启这特别的新学期。
报道:栾奕萱
图片:音乐组
审核:体卫艺
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