为全面规划发展重点，进一步明确办人民满意教育的目标定位，提升办学内涵，苏州工业园区翰林小学由校长室牵头，督导室负责，开展了校内部门点调会。本周督导室根据校内的督导方案，按计划分别对学校教科室、师训处、教导处三个部门的工作进行校内督导。校长室成员、督导处、部门负责人及工作人员，全程参与督导活动。

“点调”部门——教科室

教科室王丹主任以“党建引领教育强，翰林工匠之心赴科研赶考之路”为主题，围绕“星”党建新发展，践行“走” 求发展，谋项目促发展，摆问题稳发展进行了部门汇报。

听取汇报后，督导处朱秀玲建议教科室成员要为翰林教师树样子、指路子、压担子、搭台子、竖旗子。副校长郭建芬指出教科室开展的工作有序列化研究、有成果意识、有成长机制、有可视化成果。

校长王水丽评价教科室工作有引领、有研究、有成果，是有“高度”的管理部门。

“点调”部门——师训处

师训处主任高飞以苏州市“四有”好教师团队项目为抓手，汇报了本学期教师队伍建设的总体情况。随后，徐卉老师就分管的青年教师队伍建设进行了汇报。

朱秀玲建议师训处要创新活动方式、完善教师成长档案。郭建芬指出，师训处能做好教师发展的需求性调研，给教师创平台、找机会。

王水丽评价师训处工作有亮点、有特色、有规范，在以后的工作中要继续完善教师发展学院实施路径，做好教师的分层培养。

“点调”部门——教导处

教导处主任李新杰以《精教深学“致力”人在课中央》为主题，从“一个工作坊、一张主题图、一套组合拳”三个方面，条分缕析地对开学以来教学工作进行了回顾与盘点、思考与展望，对教学改革中的热点、难点问题进行了剖析与反馈；随后，教导处成员谢春、夏懿、浦亚琴分别就各自分管的学科及事务进行汇报。

校长室、督导处对教学工作表示充分肯定，为团队成员大力点赞。郭建芬提出一个核心：减负提质，两大抓手：课堂和作业，三个目标：发展好每一位老师，发展好每一位学生，促进学校高质量发展。王水丽以追寻教学工作“六个一”勉励教导处各位成员：形成一个主张、优化一套流程、绘就一张图表、嘹亮一种声音、开展一项融合、传递一种气息，让教学工作更上一层楼。

本次校内部门督导主题突出，目标明确。学校将以“督”为标，以“导”为力，继续深化管理，真抓实干，守正创新，促进学校高品质发展。

                                                                                                                供稿：教科室、师训处、教导处

                                                                      整合：校办

                                                                                                        一审一校：陈章冬

                                                                                                              二审二校：朱秀玲、马文俊

                                                                                                         三审三校：郭建芬