为搭建星湾教育集团校际交流平台，促进教师专业成长与教学资源共享。4月22日，文景实验学校小学部开展了文景、星湾、莲花三校三年级语文联合教研活动。通过《漏》同课异构研讨，探索民间故事类文本的多元教学设计策略，结合新课标要求，研讨语文综合性学习活动的设计与实施路径。 

文景实验学校卑天宇老师创设“趣味故事排位赛”的有趣情境，抓住关键词语理解语境，体会人物心理。孩子们在课堂上层层闯关，感受民间故事的魅力。

    星湾学校孙健老师利用看图猜民间故事小游戏导入，融合本单元教学中“民间故事”这一大主题，瞬间激发孩子们对课堂的兴趣，带领孩子们轻松愉快地讲好民间故事。

莲花学校张治燕老师带领孩子用连环画的形式理清故事情节，揣摩人物内心活动，分析语言特点，让孩子们感悟民间故事的趣味。

三位青年教师精彩的同题异构课堂呈现之后，文景实验学校张星星老师、星湾学校许婕老师、莲花学校徐炎霜老师分别进行了评课，并就三年级如何开展语文综合性学习开设了微讲座，以三年级下学期综合实践“传统节日”为例子，共同探讨在综合性学习中如何搭建语言实践的舞台。

 本次星湾教育集团三年级语文联合教研活动，通过集中各学校教师智慧、共享资源、共同研讨，为未来星湾教育集团语文教学质量的提升和教师的专业成长带来诸多益处。

                                                                                                          撰文：季艳玲

图片：三年级语文老师

一审一校：马文俊

二审二校：吴清华

三审三校：商治年