学位中心,素养导向,共绘教育新蓝图 ——记2024-2025学年第二学期期初小学教学工作会议
2025年2月12日下午,文景实验学校小学部在翰林路校区会议室隆重召开2024-2025学年第二学期期初小学教学工作会议。副校长吴清华、教导处全体成员、各学科教研组长、备课组长齐聚一堂,共同为新学期的教学工作谋篇布局。会议由教导处副主任夏懿主持。
教师经验,智慧共享
会议伊始,优秀备课组长代表倾情分享,传递教学智慧。四年级数学备课组长邹友强调团队合作之重要,通过反思与评估,提出教学改进措施,展现团队协作的力量。六年级语文备课组长王清倡导立足课堂,优化教学方法,创新作业形式,控制作业量,通过书法比赛与阅读分享活动,激发学生兴趣,促进小初教育的无缝衔接。
纲要学案,引领教学
语文教研组长季莹深入解析基于课程标准的“学期课程纲要”研制,从概念到意义,从结构到原则,结合生动案例,为教师们提供了一套实用的课程设计指南。美术教研组长尤鲁滨则分享了学历案的编写经验,通过一年级新型教与学实践案例,展示了教学评一致性单元整体框架的构建,为教学创新提供了新思路。
教学部署,全面规划
教导处主任马文俊对新学期的教学工作进行了全面而细致的部署。他强调,新学期要继续关注常规,强化师德师风建设,树立良好的教师形象;要聚焦课堂,以学位为中心,不断提升课堂教学质量;要重视教研,扎实落实教研组和备课组活动,促进教师专业成长;要关爱学生,关注学生的全面发展,为学生的成长保驾护航;要注重贯通,实现双向奔赴,促进各年级、各学科之间的衔接与融合。
马主任的讲话为新学期的教学工作指明了方向,明确了重点任务,让每一位参会教师都对新学期的工作充满了信心和期待。
质量提升,共谋未来
会议最后,副校长吴清华就如何提升教学质量提出了具体要求。她指出,教师要密切关注国家教育十大改革动态,积极拥抱变化,主动投身改革。在教育教学过程中,要不断优化课堂教学,注重对学生学习方法的指导,着力培养学生自主学习能力,全面提升教育教学质量,共同开创文景实验学校小学部更加辉煌的未来。
吴校长的讲话高屋建瓴,为教师们注入了强大的动力,激励着大家在新学期以更加饱满的热情和更加扎实的工作,迎接新的挑战,创造新的佳绩。
分组研讨,聚焦实践
会议第二阶段,各学科备课组分组展开新学期工作研讨。各备课组围绕新学期的教学目标、课程安排、教学方法优化以及学生学习习惯培养等议题展开热烈讨论。各组成员积极分享自己的想法和建议,共同探讨如何将新学期的教学工作安排落到实处,大家各抒己见,相互启发,为新学期的教学工作奠定了坚实的基础。
新学期,新气象。相信在全体教师的共同努力下,文景实验学校小学部的教学工作必将迈上新的台阶,为学生的全面发展奠定坚实的基础,书写更加灿烂的教育篇章。
一审一校:严人旦
二审二校:马文俊
三审三校:商治年、吴清华
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