读万卷书

行万里路

最好的学习方式是体验

用一次次的身体力行探索我们学到的每一个知识

更用一个个脚步见证我们自己的成长

长安三万里  盛世五千年

世界读书日到来之际，第四届文景实验学校“书香班级”四4班的特别活动“长安三万里，盛世五千年——古籍遇见，古今对视”在独墅湖畔的园区图书馆临湖会议室如期举行。

同学们相聚一堂，从耳濡目染的课堂古诗熏陶，走入绘声绘色的诗歌分享，把一首首自己的作品、品读的作品变成这个春天的落樱缤纷。

苏州大学图书馆古籍中心为文景实验学校打造系列古籍推广活动“遇见古籍”系列。马俊芬博士和甘芬兰讲解了诗歌的意境，向孩子们传达了著名古典文学研究专家叶嘉莹先生对诗歌的认知“诗歌是心走的路”。几首古诗娓娓道来地剖析，指导同学们用诗歌记录自己心的历程。诗歌对人类心灵的加持力量，呼吁孩子们珍惜自己的灵感，爱书籍爱阅读。马博士还讲述了如何用诗歌记录生活和情感，用诗歌进行心理疏导，将诗歌化作同学们可以触及和感知的“春雨”，真可谓“随风潜入夜，当春乃发生”！孩子们集体朗诵了米沃什的《但是还有书籍》，将对书籍的爱、对阅读的爱，大声说出来。

游戏环节将活动推入了一波波高潮，孩子们争先恐后、对答如流，各个都展现了对诗歌传承的浓厚兴趣。最后，同学们还体验了古籍印章和雕版。在此次活动中，同学们和古籍亲密接触，和诗歌尽情相拥。他们拥抱的不仅是阅读的春天，还有梦想的未来！

本次活动得到了工业园区图书馆的大力支持，并纳入工业园区“跑吧SIP”系列活动。世界读书日特别活动每年一个主题，已经成为四4班的品牌活动之一，陪伴同学们走过了四个春天。同学们在阅读中纵览大千世界，已经形成了良好的书香氛围。一个个活动在尊重和趣味中帮助每位同学塑造阅读性格。

伊利工厂探秘之旅

4月20日下午，春意盎然、风和日丽，二5班的同学们迎来了一次特别的课外实践活动——参观伊利工厂。中午同学们相约在学校门口，共同踏上研学大巴，走进未知的领域，开拓视野、启迪心灵。

在厂区指导老师的带领下，同学们怀着急切的心情开启了伊利工厂之旅。指导老师带领大家认识了不同奶牛的品种，例如：荷斯坦奶牛、娟姗牛、黑白花奶牛等，各品种奶牛的优缺点以及牛奶的营养价值等，同学们聚精会神地聆听，不时提出问题，展现出了浓厚的学习兴趣。跟随着指导老师讲解，同学们详细了解了乳制品的生产流程以及厂区车间等，知道了预处理车间、标准化车间、灌装车间等。看到偌大的生产车间几乎是电脑控制时，同学们不由发出惊叹声。最后大家品尝了新鲜的牛奶，感受到了伊利产品的优质和美味。

通过这次课外实践活动，同学们不仅了解了乳制品的生产过程，还增长了知识，开阔了视野。同时，这次活动也激发了同学们对科学的兴趣和对生活的热爱。

当诗歌遇上古籍

在世界读书日，为激发同学们的读书热情，培养良好的阅读习惯，四6班特地邀请到苏州大学图书馆马俊芬、甘芬兰和赵晨浩三位老师开展了一场别开生面的活动——“当诗歌遇上古籍”。

活动伊始，马老师为大家介绍了世界读书日的由来和意义，强调了阅读对于个人成长的重要性。而后讲述古籍与诗歌的完美结合，活动中，有的同学朗诵了唐诗宋词，有的同学则分享了古代散文的片段。这些诗歌和古籍不仅让同学们领略了古人的智慧和才情，更让大家感受到了中华文化的博大精深。同学们在聆听与分享中，不仅增长了知识，也锻炼了口才和表达能力。

除了分享诗歌和古籍，马老师还向同学们介绍了拓印的起源、发展和技法，让大家对这项古老的技艺有了初步的了解。在老师的指导下，同学们认真地挑选自己喜欢的诗歌和古籍片段，用宣纸和墨汁进行拓印。有的同学小心翼翼地涂抹墨汁，生怕弄脏了宣纸；有的同学则认真地调整宣纸的位置，力求将文字拓印得清晰完整。整个活动现场弥漫着浓厚的文化氛围，同学们都沉浸在传统文化的魅力之中。

这次“当诗歌遇上古籍”活动不仅让同学们感受到了阅读的乐趣，更让大家深刻体会到了中华文化的魅力，通过亲手拓印，孩子们更加感受到了古人的智慧和才情，也更加珍惜和尊重传统文化。在未来的日子里，孩子们一定会继续保持这份热情，用书籍点亮心灵的灯塔，让智慧的花朵在知识的海洋中绽放。

畅游大英图书馆之世界像素展

正值世界读书日，四5班的同学们一同去参观了大英图书馆·世界像素展。

大英图书馆的世界像素展以其丰富多彩的文化和知识涵盖面，为学生们提供了一个全方位的视觉和感官体验。通过近距离接触大英图书馆的藏书珍品，学生们不仅能够感受到文学、童话、科学、音乐等领域的深刻魅力，还有机会与莎士比亚、王尔德、福尔摩斯等经典人物产生情感共鸣。

在此次参观中，学生们能够通过安徒生童话、格林童话、伊索寓言等童话经典与世界文明的深刻理解，接触到积极的阅读体验，培养了阅读的兴趣和习惯。孩子们通过声临其境的“文明史脱口秀”，剥丝抽茧，理清了恢弘璀璨的世界文明进程。

探寻丝绸博物馆苏州

丝绸之府，苏城为先。苏州是丝绸的故乡，5月19日，二1班同学们来到了丝绸博物馆探寻学习。

博物馆内，同学们首先参观了丝绸的历史展区。通过讲解员的生动讲解和丰富的展品，孩子们了解了丝绸的起源、发展以及在中国历史中的重要地位。他们被那些精美的丝绸制品所吸引，纷纷驻足欣赏，感叹古人的智慧和技艺。

接着，大家来到了丝绸工艺体验区。在这里，他们亲自体验了丝绸的制作过程，从蚕茧的挑选、煮茧、缫丝，到最后的织造、染色，每一个步骤都让他们感受到了丝绸制作的艰辛与不易。同时，孩子们也体验了现代丝绸技术的魅力，感受到了科技与传统相结合的独特之处。

此外，博物馆还为孩子们准备了丰富多彩的互动环节。他们参与了丝绸知识问答、丝绸图案设计等活动，不仅加深了对丝绸文化的了解，还激发了他们的创造力和想象力。

通过这次参观活动，孩子们不仅了解了丝绸的历史和文化，更感受到了中华民族传统文化的博大精深。旅程中，孩子们意外地邂逅了来自威尼斯的外国友人参观代表团，为这次学习之旅增添了一份特别的国际色彩，这次邂逅不仅使孩子们收获了宝贵的国际交流经验，也让他们更加深刻地认识到了中华文化的独特魅力和国际影响力。

徒步邂逅初夏

初夏的风，

吹黄了麦梢，吹甜了枇杷，吹动了心弦。

万物至此，

不疾不徐，不全不满，

自然生发，恰得小满。

5月19日，二（3）班的孩子们早早地背上行囊，走进花山，开启了一段徒步之旅，邂逅初夏的大自然。

一踏进山林，仿佛融入了大自然的怀抱。孩子们用脚步丈量山野，一步一步，穿越山林，他们兴奋地跟着小虫探险，追逐风中飘荡的种子，或者悄悄观察路边不知名的小花……每一次驻足都是对大自然的一次深刻理解。

此次徒步，重要的不是路程也不是抵达终点，而是一路上所有的体验，是路上的一草一木，所见、所闻、所学，所有遇到的困难险阻和战胜挑战的过程，都是大自然慷慨的馈赠，也是孩子们成长的养分。每一次行走都是一颗宝石，时间将它们汇聚成宝藏，在孩子们的美好童年里闪闪发光。

强核报国志 科创潮流涌

5月25日，三2班的同学们在苏州大学国重室开启一段别开生面的科创之旅。

苏州大学特聘教授刘汉洲为同学们带来《核污水知识知多少？》科学前沿专题讲座。刘教授从同学们最熟悉的电引入能量概念，又从能量引出核能，进而解析了核废水与核污水的区别，揭示核能在环境中的双刃剑特性。

王子昱老师主讲《核污水和鱼类王国》，他从时政热点事件谈起，讲解受到核污染的鱼类后有何危害。他还介绍了关于“鱼”的文化知识，比如湖北省博物馆有一条“躺平”了两千多年的咸鱼、古器上的鱼纹、《诗经》、《史记》等典籍文献中关于鱼的文字、苏州古称“吴”字最初造字中就有“鱼”等。王老师不仅介绍了苏州地区产的各种鱼类，还分析了哪些鱼是美味的鱼及针对不同类型的鱼的捕鱼技巧。最后王老师带领同学们一起解剖了一条大鱼，让大家深入了解了鱼的构造。

最后志愿者带领同学们参观了苏大放医国重室科普教育基地，感悟“两弹一星”精神和科学家精神，了解核科技前沿知识。

地铁车站装上“智慧大脑”！

有一座地铁站

会自己开关站

自己给乘客带路

识别成人与儿童

自己给设备健康体检

你会觉得是天方夜谭吗？

5月26号，三1班同学们带着这些疑问参观了即将通车的地铁6号线涵青桥站。

涵青桥站引入了一系列智慧化乘客服务设备，如智慧服务终端、双目闸机、智能客服机器人、智能导向屏等。只要站在终端旁边直接说出想要做的事，系统就会开始工作，甚至可以让智能客服机器人在站内带路导航。双目闸机即指的是布置在闸机通道上方的两组摄像头，双目视觉技术可智能判断物体的3D尺寸和形状轮廓，对孕妇和儿童进行安全通行保护，极大地降低了闸机客伤风险。

车控室内，智慧车站的大脑——管控平台嵌于墙面，它对车站所有专业系统、设备设施进行全面的集成监控和联动控制，通过大屏立体直观展示车站整体状况，形成可视的数字化车站。

通过本次实践活动，同学们直观地了解乘坐轨交的步骤和注意事项、轨交站的内部构造、轨交车厢外形特征。感受到人工智能与生活的紧密连接。轨交让城市生活更加便捷美好！

图文：家长志愿者

                               一审一校：张星星

               二审二校：韦  沁

                 三审三校：吴清华